大学物理实验课程操作考试的实践论文范文仅供参考,自行编辑使用大学物理实验课程操作考试的实践论文摘要:利用软件对级本科生大学物理实验课程操作考试试卷进行分析,结果表明:该试卷具有一定的信度值,且难度合理、区分度较好考试结果分析表明:考试内容能反映学生对于实验设计、操作、分析及处理等实验能力的掌握,且契合课程培养目标建议今后应加强实验方法和理论的教学,注重学生科学实验的素质培养,促进学生养成主动分析判断的习惯关键词:实验操作考试;试卷分析;自年以来,为了适应学校拔尖型人才培养的要求,我校物理实验中心从授课形式、考查方式等方面对大学物理实验课程作了一定调整本文选取部分级本科生实验操作考试试卷作相关分析,并对我校大学物理实验操作考试的实践情况进行总结,以揭示其对今后教学的启示考试方式简介操作考试是检验学生实验学习效果的有效方式之一然而,若操作考试考核的内容仅仅是让学生重复已做过的实验,学生则只要记住操作步骤即可,这难以准确地反映学生的实验设计能力和操作能力,也难以对学生的实验学习