大班语言课程教学案例:电视新闻(共4页).docx

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大班语言课程教学案例:电视新闻范文仅供参考,自行编辑使用大班语言课程教学案例:电视新闻活动目标:1、通过听新闻和编播新闻的活动培养幼儿的听说兴趣。2、引导幼儿用语言和绘画表达自己的生活经验。3、让幼儿学会关心周围发生的事情。活动准备:1、幼儿已具备一定的听、说新闻的能力。2、投影仪3、教师演示用的新闻图片,幼儿创编新闻用的大纸和画笔。活动过程:一、讲解、讨论新闻师:看,老师带来了什么?(“电视机”)师:今天“电视机”要给我们放一段电视,你们想看吗?(想)师:(打开“电视”)“电视”里正在播放什么节目?(新闻报道)师:现在就让我们一起来仔细看、仔细听,新闻里讲了些什么。(教师借助新闻图片,在投影仪上播放新闻)师:刚才“电视”里播放了几条新闻?告诉了我们哪几件事?幼:电视里播放了3条新闻。第一条是海门发生了火灾;第二条是动物园的一头狮子逃出了笼子;第三条是张家口发生了大地震。师:刚才小朋友听得很认真,把新闻的主要内容都记住了。现在请你们再看一遍,这一次要仔细听清楚新闻里的

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