大班音乐《狮王进行曲》教学反思(共7页).docx

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大班音乐狮王进行曲教学反思范文仅供参考,自行编辑使用大班音乐狮王进行曲教学反思设计意图韵律活动是幼儿非常喜爱的一种集体音乐活动,但韵律活动动作多、难度大,幼儿较难掌握。本课的设计(听听说说玩玩演演几个环节)紧紧围绕兴趣是学习的基本动力,让幼儿感受、熟悉、理解、表现音乐。针对幼儿爱听故事的特点,我尝试利用故事和音乐匹配,让幼儿对音乐的内容和结构有初步的印象。并根据音乐设计了一份图谱,让幼儿听音乐,看图谱,做身势,让幼儿在动动玩玩中感受、理解音乐,享受音乐活动的快乐,调动幼儿学习的积极性、主动性和创造性。活动目标1在感受音乐性质的基础上,学习用富有个性的动作表现作品的故事情节、角色和音乐变化。2能随音乐合拍地表演,体验神气、高兴、害怕三种情绪,享受情节表演带来的乐趣。活动准备知识准备:活动前引导幼儿欣赏故事有趣的生日晚会。物质准备:狮王进行曲录音磁带、录音机、狮王头像一个、披巾一条、小号4个、小鼓4个、鼓锤8根、大鼓一付、地毯一条、孔雀、长颈鹿、眼睛蛇等各种小动物头饰人手一个。图谱一份如

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