大自然的启示第一课时的教学设计(共2页).docx

大自然的启示第一课时的教学设计范文仅供参考，自行编辑使用大自然的启示第一课时的优秀教学设计教学目标、知识目标：会认、会写个生字。、能力目标：自感自悟，通过相关资料的.收集整理，认识到大自然能给人类的警示。、情感目标：激发学生热爱大自然，保护环境的思想感情。教学重难点学生通过交流学习，理解课文内容，增强学生环保意识。教学课时安排两课时。教学过程第一课时一、以课文相关的资料、图片导入新课二、学生齐读课文进行初步感知三、检查生字预习及新词yng zhu f rng殃及 扫帚腐 败土壤四、了解课文内容，质疑交流、学习汇报、老师范读，学生思考课文主要讲了一件什么事情？、出示学习目标，学生自主学习，交流汇报。林务官的命令给森林带来了怎样的灾难？“打扫”一词为什么加引号？、全班交流汇报。、再次默读课文，把自己感受最深的句子勾划出来，并谈谈自己的感受。五、知识拓展自由讨论，根据学生搜集的相关资料展