大班美术活动《小水滴的新家》的课后反思(共2页).docx

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大班美术活动小水滴的新家的课后反思范文仅供参考,自行编辑使用大班美术活动小水滴的新家的课后反思周五,我执教了大班美术活动小水滴的新家,本次活动选自我们正在进行的大自然的语言主题活动。在小水滴的新家这一活动中,让幼儿动手动脑,尝试用拟人的手法来表现小水滴!拟人化的小水滴表现了雨水从天空中落下来的各种去处,引导幼儿用心去感受自然现象,可以让他们拥有一颗敏感的心灵,一份对周围事物充满好奇的情感。活动一开始,我是以手指游戏下雨了引出活动内容,激发幼儿的兴趣。我与幼儿一起边念儿歌边做动作:两只小手做雨点,雨点从空中落下来,淅沥沥,淅沥沥。两只小手做小伞,小伞小伞遮住我,哗啦啦,哗啦啦。两只小手做小船,雨点落在船桨上,小船开进大海里。接着是边欣赏故事,边提问。念一遍儿歌后出示课件图片“小水滴”,告诉幼儿这是一滴淘气的小水滴,有一个关于它的故事,听一听故事里的小水滴怎么了?在讲述过程中,还让幼儿欣赏课件图片,目的是让幼儿感受画面的构图。其中,我提问道:“你们认为小水滴的新家大吗?漂亮吗?”“故事中的小水滴落到了哪里?他干了些什么事?”在绘画之前,

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