奇妙的成长中班课后反思(共2页).docx

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奇妙的成长中班课后反思范文仅供参考,自行编辑使用奇妙的成长中班课后反思昆虫的世界充满了奥秘,各种昆虫长相各异、奇特,昆虫的卵生性使它的生长过程充满着无限的神秘。美美和丑丑就是毛毛虫变蝴蝶的两个不同生长时期的形象,毛毛虫怎么变蝴蝶的呢?结合博物馆中“成长”这一主题脉络,我开展了这节教研课“奇妙的成长”,在我们中班有趣的昆虫主题背景下和幼儿饲养蚕宝宝经验的基础上,选择本活动内容,不仅符合幼儿的兴趣需要,而且让幼儿在了解蝴蝶的生长变化过程中回忆和整合了已有经验,使其经验得到回忆和提升。主要是通过活动,感知毛毛虫变蝴蝶的过程,并迁移经验,了解一些其他动物的成长秘密,带领幼儿进入广阔的学习天地,去结识蝴蝶朋友,了解它的.有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注、体验蝴蝶的生活、探索蝴蝶成长的奥秘,激发幼儿探索的兴趣。活动中我制作了精美的PPT,运用了多媒体进行辅助,从中发挥其优越性,演示了毛毛虫变蝴蝶的过程,与幼儿共同在故事中探索了解了蝴蝶成长的规律和变化。通过活动带领幼儿去结识蝴蝶朋友,了解它的有趣之处,探索蝴蝶成长的奥秘。在组织活动中,我选用有趣的故事

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