如何才能让课堂焕发出生命力(共5页).docx

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如何才能让课堂焕发出生命力范文仅供参考,自行编辑使用如何才能让课堂焕发出生命力摘 要:新一轮的课程改革正在改变着传统课堂。课堂的功能不再局限于有限知识的传授,而是让学生学会学习的方法,掌握学习的本领。理想的课堂,教师应该能够运用多种教学手段,充分发挥学生的创新思维,提高学生学习的能力,提高课堂的生命活力。关键词:课堂导入;创设情境;师生互动师者,传道、授业、解惑也。千百年来,我们一直在遵循着教师教什么,学生就学什么的不变法则。教师是绝对的权威,强调的总是知识,而不是学生自身的发展。学生成了单向容纳知识的客体,学习变得枯燥无味,更不用说体验到学习的快乐。授人以鱼,不如授人以渔。新一轮的课改,犹如拨云见日,让教师豁然开朗:给予学生知识固然重要,但更重要的是培养他们创新的思维,培养他们自主学习、合作学习的能力,这才是他们终身受用的。课堂是教师教学的主阵地,也是学生接受知识的场所。传统的课堂,教师是按着教案模式化地教,学生是机械地学、记忆性地学。学生学习只是为了接受结论、公式,失去了学习的主观能动性,这样的课堂是没有活力的。而理想的课堂是师生互动、心灵

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