如何评课才比较好(共5页).docx

如何评课才比较好范文仅供参考，自行编辑使用如何评课才比较好如何进行评课评课注意点：1、先大后小。抓重点、抓主流。先评析主要目标的完成情况，而后再看细节处理。2、先学后教。先评析学生的学习质量，而后再看教师的课堂教学。3、先过程后结果。先看过程的展开的充分性、合理性，再看结果的实效性。4、先近效，后远效。先显性的、现实性的教学效果，也要看预见性的、长久发展的远期效应。评课两条重要标准：一、学生活动性说。学生动起来了（注意少数与全体的效应）自主地动起来了（注意个体与群体的关系）内心里动起来了（思维与精神领域）二、教学活动的质量和效应1、教学资源充分利用2、教学潜能充分开发3、实践过程充分展开4、有用信息充分摄取5、发展需要充分满足上好课的五大注意点一、充分的准备，良好的心态不打无准备之仗，不把不良心情带入课堂。二、宽松的环境，民主的氛围放弃师道尊严，还学生以主人地位三、新颖的启迪，巧妙地喻示不越位，不抢戏，启发警