学业质量分析心得体会(共3页).docx

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学业质量分析心得体会范文仅供参考,自行编辑使用学业质量分析心得体会9月25日下午2时30分,我们一行几人来到美丽的xx中心学校参加学业质量分析活动。首先进行的是听课活动,我所听的是四年级张xx老师的旋转与角。刚接触数学学科,也恰好是四年级数学,还没有教学到此课,听完这节课收获颇丰。张老师的这节课上读写说落实的有效。让学生充分的读:读自学指南,读一遍,做到心中有数;读两遍,做到明白要求;读三遍,解题有方向。读定义,什么是平角,什么是周角,通过反复的读,强化记忆,内化知识。写的指导也非常有效。不只是在学生用自己的话总结了什么是平角,什么是周角,更让学生记录在课本上,俗话说得好,好记性不如烂笔头嘛!印象最深刻的该是学生画平角了,在教师布置尝试画平角后,在教室进行了巡视,及时掌握学情,拿不同学生的.不同画法进行了展示,在经过再三讨论,让学生明白了平角的画法,从端点开始引出两条射线,这个很重要,不仅让学生受益终身,也让作为“新生”的我受益匪浅。从细节处可以看出张老师注重对学生学习习惯的培养,让学生自己去发现问题,分析问题,从而解决问题。其次进行的是学科测试

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