学习40名世界级教师的教学建议有感范文范文仅供参考，自行编辑使用学习40名世界级教师的教学建议有感最近一段时间，我认认真真的学习了40名世界级教师的教学建议后，对我的感受很深，他们所做的每件事，所说的许多富有哲理性的话语，都是我们做教师的应该做的或者说应该具备的。莎士比亚曾有这样说过：“好与坏无从区别，那是由于每个人的想法使然。” 林肯有一次也这样说过：“大多数人所获得的快乐，跟他意念所想到的相差不多。”如果你希望别人用一副高兴、欢愉的神情来接待你，那么你自己先要用这样的神情去对别人。所以说，当孩子们看到你冷若冰霜的面孔，看到你严肃的不能在严肃的面孔时，他的情绪可能受你的感染，寒蝉若禁，不寒而栗，战战兢兢的回答你的问题，小心翼翼的做作业，课堂气氛凝固了，教学秩序好了一点，但教学生气没有了，课堂气氛再也活跃不起来，学生们也是启而不发，回答问题僵硬死板，你在上边生气，学生在下边遭罪，什么能力的培养，创新意识的形成都成了泡影。反之，但老师面带微笑出现在学生，领导、同事、亲人朋友面前时，那效果肯定是不一样的。纽约一家极具规模的百货公司里的一位人
