准确把握高考合作创造未来讲话稿(共9页).docx

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准确把握高考合作创造未来讲话稿范文仅供参考,自行编辑使用准确把握高考合作创造未来讲话稿各位家长:大家好!今天,我重点与大家交流三个问题:第一个问题是。怎么认识,这是我们在座的家长所面对的一个问题,也是学生和学校面对的一个问题。有的家长认为我们是不是倒霉呢,刚好这一届学生碰到了,其实我们不应这样看。其实这是挑战,也是机遇。学会面对挑战、勇于面对挑战,这本身对孩子也是一种教育。所以我们学校历来就是要学生学会面对挑战、勇于面对挑战。我们也不把新高考当作多么大的困难,在2014年上海开始的时候我们就同步进行研究,老师就分批赴上海进行培训,所以在这一点上我们是准备很充分,充满自信的,大家不要有什么顾虑。大家都应该知道从今年的新高一开始,我们的高考模式发生了的变化。原来的模式3+X,“3”就是语文、数学、英语,X就是理科综合或文科综合。理科的三个科目放在一起组成一个试卷叫理科综合,包括物理、化学、生物;文科三个科目放在一起,包括历史、地理、政治,综合起来叫做文科综合,X就是理综和文综。所有的考生只有两种选择,选择文科的组合还是理科的组合,这就是我们原来理解

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