三只小猪教案牛宏旭今天我要讲的是中班语言活动：三只小猪，现在的孩子大多数是独生子女,在家里都比较娇惯和宠爱,这样就无形当中形成了诸如一些做事依赖性强,怕吃苦,怕脏怕累的不良性格。针对这一点，我设计了三只小猪盖房子这一课，通过生动有趣的故事，教育幼儿勤劳勇敢，做事不图省事，不怕苦不怕累，以促进幼儿形成良好的品德和性格。此外纲要在语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。因此。我还运用此故事，锻炼幼儿的语言发展能力。活动设计背景：感受故事中三只小猪团结互助的美好情感。活动目标：1倾听童话故事，能大胆地回答问题，也能大胆地想象故事。2理解故事内容，知道砖房子最结实的道理。3勤劳、不怕困难才能造出结实的房子活动重、难点：本次活动的重点是能够简单复述故事内容，难点是幼儿理解做事不要图省事，要不怕苦、不怕累，才能把事情做好的道理。活动准备：为了让教学内容更加丰富，我作了如下准备：故事三只小猪视频；猪的头饰四个（猪妈妈、小白猪、小花猪、小黑猪）；狼的头饰一个；多
