时光老人对我说教学目标 1、 情感与态度： 敬重珍惜时间、讲求效率而获得成就的人。鲁迅是我们学习的好榜样。2、 行为与习惯： 有计划地，合理地利用时间。讲求效率，做时间的主人。学会、做到。3、 知识与技能： 知道时间是宝贵的，应珍惜时间。懂得现代社会生活讲求效率。 教学重难点 学会珍惜时间，学会合理安排时间；在实践中学会提高效率。 教学课时 三课时。 教学过程 一分钟能做什么1、 猜谜导入，调动情绪。1、 世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被忽视又最令人后悔的东西是什么？生答：时间。 2、 活动“我的一分钟”。1、“一分钟”你们知道是多久吗？2、师计时，生感受一分钟时间的长短。 3、也许大家都认为一分钟时间很短，如果给你一分钟的时间，你能够做些什么？ 4、生发表后，把各种有趣的“一分钟”记录下来，（P2）并说说自己的感想。 5、师小结。三、合作探究。 1、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。你明白这句话的意思吗？ 2、你能举出一些例子来说说吗？（生举例说明，师小结。）3、如果每天多给你一分
