本学期教学要求一、指导思想法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，学会明辨是非能力，提高自我约束与保护能力。义务教育法未成年人保护法。二、学情分析 三年级全体学生约62人。同学们经过2年的学习较了解学校的一些规章制度和安全常识。三、教学目标通过学科渗透，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，预防和减少青少年违法犯罪，保持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。1、法制、纪律、行为习惯教育，开展江苏省中小学管理规范、小学生守则和小学生日常行为规范学习教育，开展校纪、校规教育，开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。2、充分利用思品课主渠道作用，抓品德教育与法制教育的融汇，把义务教育法、未成年人保护法等法律法规和思想品德学科有机结合起来。3、加强学科渗透。社会课中有关法律的内容，教师要渗透并拓展；其他思品课主要通过案例说法来进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法，主要
