探究与实践第一单元 养成服务主题一：与人相处的快乐教学目标：1、懂得在同学的交往中要学会宽容、理解和谅解他人。2、知道与同学交往的好处，从而学会珍惜友谊，乐于交往。3、了解一些人际交往的方法，体会如何与人交往。教学重难点：学习一些人际交往的技巧，让学生懂得如何与人交往。教学方法：游戏法、故事启发、情境体验、角色扮演教学准备：课件、交往快乐卡教学过程： 一、游戏激趣，动画引入。1、师生一起玩抢板凳游戏。两轮轮游戏玩后问学生：刚才的游戏开心吗？好，这节课我们就一起细致的体会同学交往的快乐。2、我们一起来看动画片吧！播放四个好朋友要求仔细听认真看。思考：四个好朋友分别是谁？他们在一起干什么？他们在一起玩的开心吗？为什么？根据学生的发言及时鼓励。师小结：是呀，小伙伴在交往的过程中难免磕磕碰碰，只要大家互宽容、团结友爱，就会成为好朋友。二、思前想后，感悟宽容：过渡：是不是人人在交往过程中都能这么做呢？前几天，报纸上登了这么一则新闻，我们一起听听看。师：听了这个故事，你觉得这两个妈妈做得对吗？你想对他们说
