17 冬天里教学目标 1. 欣赏冰雪造型的作品并能进行评述，抒发自己独特的内心感受。2. 能够利用冰雪进行创作，能够选取冬天的典型事物进行命题创作。3. 表达自己对冬天的感受和激发热爱生活的美好情感。课前准备 油画棒、水彩笔、纸等教学流程第一课时一、感受雪景的美1、看到眼前的景色你想说些什么？2、你接一些雪花仔细看一看它的长相。二、分组游戏1、看看你能踩出多少种花样？2、你想堆出机器人，还是什么小动物？3、在雪地上你能画出彩虹吗？4、这些工具很有趣谁来试一试？三、参观游览组织学生互相参观，互相学习。把精彩部分拍摄下来。采访：1、小画家们好，请你介绍一下你们的作品好吗？2、谁愿意把你们的雕塑作品介绍介绍？3、大家摆好姿势，我给你们合个影。这是一张珍贵的照片，我得好好保存起来。四、整理善后小画家们，让我们齐唱我们是勤劳的小蜜蜂把用具收拾起来吧。第二课时一、欣赏及交流：猜谜语导入：“叫花不是花，美丽人人夸，花开不结果，遇热它就化。” 利用课件，欣赏雪花的图片，了解雪
