三年级下册《鱼儿悠悠》教学设计(总4页).doc

教学主题鱼儿悠悠一、教材分析鱼儿悠悠是由福建教育出版社出版的小学信息技术三年级下册第11课的内容。教学对象时小学三年级的学生。本节课是在学生熟悉了“画图”软件的界面，掌握了铅笔、橡皮擦、椭圆、矩形等一系列工具之后，为了能让学生创作出美观的、更有特色的个人作品而设置的。本课讲述的是单弧曲线和双弧曲线的绘制方法，既是“画图”软件的基本组成部分，又是对椭圆矩形等工具的补充和进一步的深化，也是“自由创作”之前必不可少的一环。三、教学目标1、知识与技能：让学生掌握绘制单弧曲线和双弧曲线的操作方法，并能使用“曲线工具”进行绘图创作。 2、过程与方法：让学生通过主动探究和操作实践，探索解决问题的方法；采用任务驱动、小组协作、讨论交流等多种模式，使学生学习并较好地掌握本课知识。 3、情感态度与价值观：培养学生的审美意识、生态环保意识，激发和保持学生对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使