三年级下册书法“书法练习指导‘教案(总16页).doc

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课 题1.竖钩教学目标1、认识竖钩,并能书写美观大方。2、能把带竖钩的字书写美观大方。3、欣赏祖国的艺术瑰宝,学习书法家学习时的刻苦精神。 教学重点 认识竖钩,并能书写美观大方。教学难点 把带竖钩的字书写美观大方。媒体应用 多媒体教 学 过 程 与 方 法教学准备 毛笔、墨汁、宣纸。讲授新知:1.在楷书的书写中,钩包括竖钩横钩斜钩和卧钩等。竖钩在一个字中往往是主笔,起支撑作用。它由竖和钩组成,竖画劲挺,钩画近似三角形。书写要领:(1)起笔与竖画相同。(2)行至竖画末端,微微向左下行笔。(3)稍顿,回锋向左上行笔,边行边提。(4)出锋收笔。 虽然竖钩的竖画是直的,但是为了平衡字的重心,表现字的势态,有时会向左挺出,有时会向右弯曲。2、练习。3、习字指导:水、可、来。水:竖钩逆风起笔,钩出锋向左上,竖钩两边的笔画左收右放、左轻右重。可:长横略向右上斜。“口”靠上。竖钩在竖中线略偏右处。 来:左右基本对称,点、撇、捺均聚向中央。撇捺舒展,撇轻捺重。4、练习。5、作品

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