我是家务小能手教案设计教学目标：1.了解做力所能及的家务是一种美德，认识到承担家务劳动不仅是家庭成员不可推卸的责任，增强学生的动手操作能力的途径，促进学生养成爱劳动的好习惯，提高生活的自理能力。2.使学生懂得父母对自己的养育很不容易，我们应从小关心父母，主动承担一些家务劳动。3、培养学生的观察能力，让学生发现父母工作的辛苦，做一个善于留心周围事物的细心人。教学重难点：使学生懂得父母对自己的养育很不容易，我们应从小关心父母，主动承担一些家务劳动。前期准备：课件、花生等实物道具教学过程一、激趣导入，揭示课题。1小朋友们，你们喜欢听歌吗？下面就让我们来听首歌吧。播放劳动最光荣，你知道这首歌唱的是什么吗？2谈谈家长在我这么大都做什么。每个人都有过十一二岁，我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶在我们这么大时都会做什么呢？为此，我们的小记者作了采访。（小记者汇报采访家长的情况）3.今天我们就来讨论这个话题。小朋友们，你们爱劳动吗？说说看，你都做过哪些呢？4.小朋友们真懂事，不仅在学校爱劳动，在家也能帮爸爸妈妈做家
