托班公开课《大变小》课堂实录(共4页).docx

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托班公开课大变小课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用托班公开课大变小课堂实录开展课程让学生们可以通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具改变各种食物的大小,并愿意表达操作过程。以下是xx为大家搜集整理提供到的托班公开课大变小课堂实录范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!托班公开课大变小课堂实录活动目的:1、通过活动认识一些常见的工具,并初步培养幼儿的自我保护意识。2、通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具改变各种食物的大小,并愿意表达操作过程。准备材料:1、各种食物:黄瓜、青菜、胡萝卜、苹果、大蒜、香蕉2、各种工具:剪刀、塑料刀、瓶子、一块抹布和一个框子。指导过程:(一)开始部分:1、认识各种食物。师:你们知道它们的名称吗?(拿出水果和蔬菜来,逐个给孩子看。试着让孩子们说出名称、外形特征,让他们说出例如黄瓜属于蔬菜、苹果属于水果。)2、变魔术,激发幼儿兴趣师:“接下来马老师要给小朋友变魔术,小朋友仔细看!变!变!变!你们

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