概括段意(教案)(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上概括段意 (教案)学习目标:1学习掌握概括段意的方法:归并法。2清楚概括段意的要求:简练、准确、通顺。3熟练运用概括段意的方法概括段意。教学过程:一、谈话导入:一个人,从肥胖到苗条,叫什么?减肥 一句话,从具体到凝练,叫什么?缩句 一篇文章,从长篇大论到短小精悍,叫什么?缩写 好,那么把一段话说成一句话,又叫什么?缩段概括段意。二、回顾、揭题1.你们以前学过哪些概括段意的方法?找中心句。但事实上,有些段落是没有中心句的,那怎样来概括呢?(多读;先把每句进行缩句,再进行合并)(这就是归并法,也是我们要学习的内容)2.大家的办法真多,这节课,我们一起来学习一种新的方法,归并法概括段意。3.看到这个方法,你猜,大概是怎么做的?(先想想每一句写了什么,把它写下来,再合并成一句话。)三、教给方法1.出示段落。2.指名一生读,其他同学思考,这段话每一句分别讲了什么?3.根据学生回答,逐一出示句意。4. 请大家把每句话进

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