【最新】八年级物理下册《6.1怎样认识力》教学课件 沪科版 课件.ppt

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“ 神州 6号 ” 载人飞船和火箭为什 么能离开地球,升上太空,实现我 国的飞天梦? 第一节 怎样认识力 1、改变物体的形状、改变物体的形状 2、改变物体的运动状态、改变物体的运动状态 力的作用效果 人 推 车 汽车 拉 拖车 左手 拍 右手 手 拍 桌子 起重机 吊 货物 运动员 踢 球 运动员 举 杠铃 运动员 扣 球 磁铁 吸引 大头针 地球 吸引 篮球 物体 作用 作用物 体 物 体 物 体 分析 1.力是物体对物体的作用 一个力必然联系着两个物体 施力物 体和 受力物体。 2.力的作用是相互的 力总是成对出现的。我们把其中一个力 叫做作用力,另一个力叫做反作用力。一个 物体成为施力物的同时,它也成为了受力物 。 大量生 活、生 产和体 育运动 中的例 子 大量实 验与亲 身体会 分析 归纳 1.力是物体对物 体的作用。 2.力的作用是相 互的。 3.力的两个作用 效果 。 1.观察下面两幅图,说出跟物理有关的知识: (1)_(2)_ 2.如图所示,运动员用网拍击球时,球和网拍 都变了形,这表明两点:一是 ;同时 此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速 度发生了变化,表明力还使

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