探究计算机应用基础课堂中学生自主学习教学模论文范文仅供参考，自行编辑使用探究计算机应用基础课堂中学生自主学习教学模论文计算机应用基础是计算机专业中职生必须掌握的专业基础课，为适应时代的变革计算机应用基础课程也必须进行教学改革，以适应社会对中职毕业生的计算机能力和综合素质要求。针对中职生基础差、学习能力弱和学习兴趣不浓的特点，对学生自主学习教学法在中职学校计算机应用基础课堂的具体实践提出了自己的见解与操作方式。一、计算机应用基础教学的现状随着时代的发展和计算机、智能手机的普及，社会对中职计算机教学提出了新的要求。在中职计算机教学中注重培养学生的动手操作能力，但是中职生在入学时往往存在两种情况，一种是经常接触计算机，另一种是接触计算机较少，两种学生的入学水平不一致。另外中职生学习动力较弱，学习习惯较差，接受能力也不一致。以上所列的情况都使计算机教学难度增大。另一方面，制造业的发展和转型也对中职生提出不一样的要求：除了要求中职生掌握基本的技能，还要求中职生有较强的交际、语言表达和适应工作环境的能力。如何在课堂上模拟现代企业工作环境开展高效教学，让学生
