【最新】八年级生物 第5单元第3章 第二节 动物与人类生活的关系3 课 件新人教版 课件学生调查 学生调查 生物反应器 生物反应器 情感升华 情感升华 观点驿站 观点驿站 【最新】八年级生物 第5单元第3 章 第二节 动物与人类生活的关系3 课件新人教版 课件 食用动物的调查 食用动物的调查 观赏动物的调查 观赏动物的调查 仿生动物的调查 仿生动物的调查 学生调查 学生调查 小结 小结 【最新】八年级生物 第5单元第3 章 第二节 动物与人类生活的关系3 课件新人教版 课件 动物是人类动物性食物的来源； 动物是人类动物性食物的来源； 动物可供观赏娱乐； 动物可供观赏娱乐； 动物可以作为药材原料； 动物可以作为药材原料； 一些动物具有重要的科研价值； 一些动物具有重要的科研价值； 动物的皮、毛等也有重要的利用价值； 动物的皮、毛等也有重要的利用价值； 模仿动物的结构和功能制造仪器设备； 模仿动物的结构和功能制造仪器设备； 有的动物会传播疾病、危害庄稼 有的动物会传播疾病、危害庄稼 . . 动物在人们生活中的关系体现在以下 动物在人们生活中的关系体现在以下 方面： 方面： 返回 返回 【最
