选修1-1电流与电源--教学设计(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上录播课教案选修 1-1 1.5电流和电源授课人定南县第二中学 彭金福 2018.10班级高二（2）教学目标1.了解电流的产生条件,知道电流的方向是如何规定的。2. 了解电流的定义式并能简单应用。3.知道电源在电路中的作用，了解电动势的概念。教学重点1、 电流的形成和电流的定义式2、 电动势的概念教学难点1、电流定义式的应用2、电动势概念的理解教学方法 探究、类比、实验设计思路 1、本节内容对文科学生要求是了解、知道，其中电流的定义式要求理解和应用。 2、教学流程两条主线：一、电流的形成-电流的方向-电流的大小 二、电源-电源的电动势 3、通过物理学史、类比和实验探究等方式，提升学生的学习兴趣，加深对知识的理解教学流程教师引领学生活动导入从静电到动电1、意大利医学教授伽伐尼，青蛙肌肉收缩，动物电2、意大利化