【最新】八年级生物上 第5单元第5 章 第一节 细菌和真菌在自然界中 的作用2 课件人教版 课件第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用 第一节 细菌和真菌在自然界中的作用 【最新】八年级生物上 第5单元第5 章 第一节 细菌和真菌在自然界中 的作用2 课件人教版 课件腐生的细菌和真菌。 二氧化碳、水和无机盐。 生物的遗体被谁分解了？ 它们分解后产生了什么物质？ 这些物质又能被谁吸收和 利用？ 被植物吸收利用，进而制造 有机物。 细菌和真菌在物质循环中的作用示意图 一、作为分解者参与物质循环： 【最新】八年级生物上 第5单元第5 章 第一节 细菌和真菌在自然界中 的作用2 课件人教版 课件1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？ 2、哪个方案更能说明问题？为什么？ 根据设置对照实验的要求，除了 有无细菌的条件不同以外，其他条件 都应该相同，因此，甲乙两组要用相 同的树叶。 方案 3 更能说明问题。因为实验前及实验 中，除了单一变量外，其他条件都相同，排除 了所有影响实验的干扰，所以更有说服力。 【最新】八年级生物上 第5单元第5 章 第一节 细菌和真菌在自然界中 的作用2 课件人教版 课件二、引起
