高等数学教学设计——导数(共13页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上3.1导数概念 单元教学设计一、教案头单元标题：导数概念单元教学学时4在整体设计中的位置第15、16次授课班级上课地点教学目标能力目标知识目标素质目标能够变速直线运动速度、切线斜率能够抽象出导数概念能够利用导数概念计算导数能够计算高阶导数能够总结基本函数的导数运算公式导数概念左右导数计算导数深刻思维能力团结合作能力语言表达能力能力训练任务及案例任务1 理解变速直线运动速度、切线斜率任务2 抽象导数概念任务3 简单计算导数、高阶导数任务4 总结基本函数的导数运算公式案例1（电流强度模型） 电流强度模型 设在时间这段时间内通过导线横截面的电流是，利用导数概念分析电流强度案例2 （细杆的线密度模型） 设一根质量非均匀分布的细杆放在x轴上，在0,x上的质量是x的函数m=m(x),求杆上点处的线密度教学材料高等数学教材 侯风波主编 高等教育出版社高等数学习题集 张天德主编 山东科技