精选优质文档-倾情为你奉上高中生选择高考科目的调查与思考以浙江省2014级学生为例2016-08-19 生命科学教育 作者简介：刘宝剑，浙江省教育考试院副院长、省特级教师、副研究员内容提要：新高考最突出的特点是3个科目可由考生在高中学业水平考试科目中自主选择。及时掌握高中生选择高考科目的意向与特点，有助于相关方面更有针对性地做好工作，确保高考改革的顺利推进。针对首届参加浙江省新高考的高中生的调查发现：高一时已经选定3科的学生占70.58；在所选科目和科目组合上，男女学生、城乡学生以及不同成绩水平学生之间均存在较大差异；76.33的学生认为在选择高考科目时起决定作用的是自己，主要考虑因素是学科成绩、兴趣和信心。据此，应当给予高中生更加及时有效的选课指导和心理疏导；加快构建多样化、可选择的高中教育新常态；大学要及早研究新高考后的生源特点，探索专业人才培养新模式。关 键 词：新高考 高中生 选考科目一、问题的提出2014年9月，国务院颁布关于深化考试招生制度改革的实施意见(简称实施意见)，先行试
