【最新】八年级生物下册 23.4生态系统稳定性 课件 冀教版 课件.ppt

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23.3 生态系统的稳定性 初二生物第20课时 【最新】八年级生物下册 23.4生态 系统稳定性 课件 冀教版 课件1、掌握什么是生态系统的稳定性及维持稳定 性的原因; 2、知道生态系统稳定性破坏的原因,养成尊重 生系统规律、保护生态系统稳定性的科学观。 1分钟 1分钟 1、认真阅读课本8286的内容,划出目标 所涉及的知识要点; 2、思考并完成作业纸上的自学指导题。 (时间:5-6分钟) 【最新】八年级生物下册 23.4生态 系统稳定性 课件 冀教版 课件6分钟 一、什么是生态系统的稳定性 1、认真分析课本83页凯巴森林破坏的原因: 1906年以前的凯巴森林处于 的状态.1906年 以后,由于 因素,这个生态系统的 被破坏了. 凯巴森林的大多数肉食动物被杀掉后,黑尾鹿的数量 将 。 1925年以后森林中鹿的数量不断减少的原因是 。 2、生态系统中生物与非生物 、 之间、生物与 之间相对稳定平衡的状态,就是生态系统的 3、生态平衡就是生态系统稳定性,指生态系统中_ 的数量和所占 维持 的状态,是一种 动态平衡状态。 相对稳定 人为 稳定性 先上升后下降 生态系统被破坏,食物紧缺 物质

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