教师阅读的读后感(共4页).docx

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教师阅读的读后感范文仅供参考,自行编辑使用教师阅读的读后感我很庆幸自己是一名教师,因为教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛走近学生,就是完善生命。教师的快乐,来自学生古代著名教育家孔子以教学相长,诲人不倦为乐,终于让他的仁政思想得以传承;孟子以师不必贤于弟子,弟子不必不如师为原则,因材施教,终于成大器;荀子推崇青,取之于蓝而青于蓝为理念,学以致用,锲而不舍;韩愈以业精于勤,师意不师辞为宗旨,著师说,驳道统;还有柏拉图用音乐是求心灵的美善的教育思想,写了著名的理想国;亚里士多德从理论理性的学说出发,提出了文雅之说;夸美纽斯的大教学论更是内容丰富,高瞻远瞩;而杜威的学说教育即生活,学校即社会更加前卫;苏霍姆林斯基的育人三部曲更是心灵的艺术。还有陶行知,朱永新,李镇西,魏书生等等。这些教育家,他们在教育工作中的研究

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