【最新】八年级生物下册 尝试对生物进行分类课件 济南版 课件.ppt

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第一节 尝试对生物进行分类 如果想要了解菜粉蝶的生长发育和 如果想要了解菜粉蝶的生长发育和 行为,你将从下列几本书中选择哪一种 行为,你将从下列几本书中选择哪一种 ?能说一说理由吗? ?能说一说理由吗? 【最新】八年级生物下册尝试对 生物进行分类课件济南版课件阅读 阅读 P76“ P76“ 生物分类 生物分类 ” ” ,回答以下四个问题 ,回答以下四个问题 1. 1. 什么是 什么是 “ “ 生物分类 生物分类 ” ” ? ? 2. 2. 生物 生物 分类的依据是什么? 分类的依据是什么? 3. 3. 生物 生物 分类的基本单位是什么? 分类的基本单位是什么? 4 4 . . 生物分类的意义是什么 生物分类的意义是什么 ? ? 【最新】八年级生物下册尝试对 生物进行分类课件济南版课件1、生物分类是研究生物的一种基本方法。 2、分类的依据是生物在形态结构和生理功能 等方面的特征。 3、分类的基本单位是种。 4、了解生物的多样性,保护生物的多样性。 【最新】八年级生物下册尝试对 生物进行分类课件济南版课件 今天就让 我们模仿科学 家的分类方法 ,试着根据生 物的特征将一 些常见的生物 分类

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