【最新】八年级生物下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化第一节 地球上生命的起源作业课件新人教版-新人教版初中八年级下册生物课件.pptx

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资源描述

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章生命起源和生物进化 第一节地球上生命的起源一、研究生命起源的方法: 1推测是根据_,通过思维活动,对未知事物的真 相提出一定的_。 2科学的推测需要有确凿的_,还需要严密的_ ,也需要丰富的联想和想象。 已知的事物 看法 证据 逻辑二、生命的起源 1化学起源说: (1)米勒实验 模拟原始地球的条件和_,通过进行火花放电,合成 了多种_。 实验结论:原始地球上尽管不能形成原始生命,但能产生构 成生物体的_。 原始大气 氨基酸 有机物(2)科学推测:原始大气在高温,_以及雷电等自然条件 的长期作用下,形成了许多简单的_,它们随雨水汇集到 原始海洋中,这些有机物不断地相互作用,大约在地球形成后的 10亿年左右,才逐渐形成了_。 2自然发生论:生命是由无生命物质随时自发地发生的。如: 腐肉生蛆,腐草化萤。 3生生论:生物只能来源于_,非生命物质绝对不能随 时自发地产生新生命。(巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验) 紫外线 有机物 原始的生命 生物4宇宙生命论:陨石中含有并非来自地球的有机物;星际空间 发现构成生命的有机小分子物质。结论:生命起源于_。 5化学进化

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