教学夏日绝句有感范文范文仅供参考，自行编辑使用教学夏日绝句有感我国著名心理学家林崇德提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。叶澜教授说：一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。而且，专家们都说写教学反思，贵在及时、贵在坚持。本次赛课执教古诗夏日绝句，自己教学后，感觉收获比较大，这里反思一下。一、反思课堂教学的处理1、学生有预习和没预习，得有不同的教学设计。因我所试教的班级差别大，一个是比较内向的五（4）,一个是比较活泼的五（5），所以，同一课文处理完全不同。五（5）班布置预习：先读熟全诗，然后纠正个别句子节奏。要求学生拿出纸笔，选自己喜欢的句子或者个别字词，进行预习，把预习内容写出来。不懂预习的，把你的问题提出来。预习过程中遇到问题的，也把问题写出来。这么做，主要是了解学生预习的程度，到底通过自己的预习，已经掌握了多少内容，还存在多少问题，同时，笔头的交流，可以促进学生思考，避免思维偷懒。十分钟之后，把这些纸条收上来，表扬预习很好的同学，并把他们的预习内容读出来，老师再做点评补充。重要的知识点落
