教学画线段图有感五年级作文范文仅供参考，自行编辑使用教学画线段图有感五年级作文学习分数解决问题时，画线段图能很好地帮助学生理解题意，但在实际学习中，常常不被学生接受，孩子们不愿意画线段图，画线段图十分麻烦，反而成为学生的一种负担。这让我想到了自己学开汽车的经历，开汽车本来能提高出门办事的速度，但实际上，每次出门，我就有一些纠结，看见车就想到路上开车的时候，要紧张的观察路面的情况，到达地点，能不能找到一个停车位，即使有停车位，还要想，怎样将汽车停到位置那么小的地方，想到自己曾经停车时，竟然用了十多分钟多分钟，进而感到开车是多么麻烦的一件事，这个麻烦远远高于速度提升所带来的快意。但是我知道，如果就此放弃，开车将与我无缘，有困难，那就说明自己开的次数还是少，没有形成技能，所以我每次出门都坚持开车，当自己真的能熟练的开车之后，想开就开，不想开就骑车。这样坚持了一段时间，终能如人所愿，开车不再成为一种负担，当路途较远时，开车真的给自己带来了很大的方便。那么学习画线段图时，我想孩子们也要经历这样一个过程，学习一步的“求一个数的几分之几是多少的解决问题”，就要加强
