教学质量分析报告范文(7篇)(共40页).docx

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教学质量分析报告范文(7篇)范文仅供参考,自行编辑使用教学质量分析报告1一、期末考试成绩及中考成绩七年级总分为760分,共411人参加考试,700分以上1人,600分以上50人,500分以上160人,300分以下64人,总平均分为分;八年级总分为860分,共590人参加考试,700分以上59人,600分以上194人,300分以下43人,总平均分分。中考成绩三项指标按县教研室统计,及格率,优秀率,平均分,均位列全县第一,中考成绩得分为100分。通过以上数据可以看出,我校取得的成绩是可喜的,学生成绩取得显著进步,在一定程度上反映了我们的教学现状,说明了我校提高教学质量的措施与办法是行之有效的,这和学校领导的管理到位、教师的辛勤付出及学生的努力学习是分不开的。二、教学成功之处分析:1、学校工作始终以教学为中心,加大教学监测力度。学校要求各年级教师每学完一单元都要及时进行质量监测,监测情况要及时上报教导处记录备案。为提高教学质量,学校每学期严格组织期中、期末测试并对测试情况进行统计评比,而且每次测试后,不但每位任课教师要认真的进行试卷分析,而且每

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