【最新】八年级生物下册23.2 生态系统的结构和功能北师大版 课件.ppt

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资源描述

思 考 生物为什么要不断获得食物? (从食物中获得生命活动需要的物质和能量) 这些物质和能量的最初来源于哪里? (绿色植物的光合作用) 物质和能量在生态系统中是怎样传递的?又具有 什么特点呢?为什么一条食物链一般最多只有5个 环节呢? 【最新】八年级生物下册23.2 生态系统 的结构和功能(课件1)北师大版 课件二、生态系统的功能 (一)生态系统的能量流动 【最新】八年级生物下册23.2 生态系统 的结构和功能(课件1)北师大版 课件2、能量流动的特点: 单向流动 逐级递减,传递效率为10%20% 【最新】八年级生物下册23.2 生态系统 的结构和功能(课件1)北师大版 课件十分之一定律 美国生态学家林德曼,明确提出了“十分 之一定律”。从理论上讲,一个人靠吃鱼 增长身体1kg,就得吃掉10kg鱼,10kg的 鱼则要吃掉100kg的浮游动物,100kg的 浮游动物要吃掉1000kg的浮游植物。也就 是说,1000kg的浮游植物才能养活10kg 的鱼,进而才能使人增长1kg体重。 【最新】八年级生物下册23.2 生态系统 的结构和功能(课件1)北师大版 课件小 结 从能量传递过程看,流经

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