第二节 动物与人类生活的关系 教学目标 知识方面 1能描述动物在人类生活中的作用。 2学会对动物进行简单的调查，了解动物与人 类生活的关系。 3举例说出现代生物科学技术生物反应器 、仿生在人类生活和社会发展中的作用。 【最新】八年级生物动物与人类生 活的关系2课件能力方面 1. 通过调查动物在人们生活中的作用 ，初步培养学生独立设计调查方案、 撰写调查报告、探究问题及实地调查 的能力。 2. 通过了解生物反应器、仿生等内容 ，进一步提高学生分析、解决问题的 能力，激发学生对生命科学的兴趣。 【最新】八年级生物动物与人类生 活的关系2课件情感态度价值观方面 1. 引导学生用辩证的观点看待动物与 人类的关系。 2. 提高爱护动物的意识。 3. 通过对生物反应器和仿生等内容的了 解，使学生体会生命科学的价值，正确 看待生物科学、技术与社会发展的相互 关系。 【最新】八年级生物动物与人类生 活的关系2课件采用“大家讲大家学”的自主学习模式 【最新】八年级生物动物与人类生 活的关系2课件关于调查 建议一：安排在课前，开展调 查，课上汇报总结。 建议二：安排在课后，再通过展 评的形式进行汇报交流。
