尝试对生物进行分类 【最新】八年级生物： 【最新】八年级生物： 第一节 第一节 尝试对生物进行 尝试对生物进行 分类课件人教版 分类课件人教版 课件 课件 你在图书馆如何快速找到你所需要的生物 书籍 在超市上你如何快速地找到你要买到洗发 水 【最新】八年级生物：第一节 【最新】八年级生物：第一节 尝试 尝试 对生物进行分类课件人教版 对生物进行分类课件人教版 课件 课件【最新】八年级生物：第一节 【最新】八年级生物：第一节 尝试 尝试 对生物进行分类课件人教版 对生物进行分类课件人教版 课件 课件【最新】八年级生物：第一节 【最新】八年级生物：第一节 尝试 尝试 对生物进行分类课件人教版 对生物进行分类课件人教版 课件 课件分类方法，是认识纷繁复杂的世界的一种工具。 分类，它使事物高度有序化，从而极大地提高了我们 的认识效率和工作效率。 分类活动包含一系列复杂的思维过程，分类能力发展 的一个重要标志，是学生能够自己提出分类依据。 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要 是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的 等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描 述，以弄清不同
