教师顶岗实习体会:数学定理的背诵(共4页).docx

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教师顶岗实习体会:数学定理的背诵范文仅供参考,自行编辑使用教师顶岗实习体会:数学定理的背诵教师顶岗实习体会:数学定理的背诵1数学并不是一门容易学的学科,很多学生因为数学基础差而选择了文科。但是数学又是一门规律性极强的学科,如果我们能掌握他们的规律,那么就能学好数学。先不说要掌握数学的规律,作为一名高中生,我们首先要做的就是把数学定理理解+掌握了,为数学的学习奠定良好基础。刚来到一中时,学校就分配给了我两个班(还是两个文科班),刚来的两个星期里,我能感觉到他们对于数学,肯定是不喜欢的:上课前,总有一大部分人连书都拿不出来,还总有人睡觉、说闲话;让她们做练习题的时候,有一部分人会睡一节课。这时候,我觉得自己该做点什么了。最后,我想了一个办法:背公式。每天上数学课前,我都会提问数学公式(显然有好多人根本不习惯),如果背的太差,我会让他站一节课;至于那些上数学课睡觉、说闲话的,只要我发现了,我都会立刻把他们叫起来,问他们数学公式。当他们背不过时,我就会说“我刚才看你睡的(说话)可好了,我还以为你都完成任务了呢,以后,凡是让我看见如此情况的,都要给我背公

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