教科版语文《演讲》教学设计(共3页).docx

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教科版语文演讲教学设计范文仅供参考,自行编辑使用教科版语文演讲教学设计教学目标:1、培养学生围绕中心,充分表达自己观点的能力。2、演讲时语言要准确生动,态度要亲切自然,举止要落落大方,尽量做到声情并茂。3、通过讲述六年小学学习生活中的感人事例,使学生更加珍惜童年美好时光,陶冶学生热爱生活的美好情操。4、演讲后,同学之间可以互相评价,提高学生的口头表达和评价能力。教学重点、难点:1、演讲时语言要准确生动,态度要亲切自然,举止要落落大方,尽量做到声情并茂。2、通过讲述故事,使学生更加珍惜童年美好时光,陶冶学生热爱生活的美好情操。教学方法:讲解与示范相结合。教学准备:演讲稿教学流程:一、创设情景,导入新课。同学们,在你们六年的小学生活中,有许多感人的故事。今天,我们就一起来回忆童年美好时光。板书课题。二、引导学生读懂教材,明确本次演讲的内容和要求。1、内容:六年里,你经历了失败的痛苦,也尝到过成功的喜悦,和老师、同学结下了身后的情谊,在即将分别是,你一定有许多感受,很多话要说

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