教育拒绝软暴力作文(共4页).docx

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教育拒绝软暴力作文范文仅供参考,自行编辑使用教育拒绝软暴力作文她的父母都称呼她“明明”,想是她的小名,作业没有完成,下午放学后我把她留了下来,是想让她把作业补完,并给她家长发短信到教室来接。平时明明话语不多,是个安静的女生,就是经常不完成作业,要么课堂上摆弄一些小东西。马上到期末,课本找不到了,基础训练虽然交上来了,可是没有做。于是一怒就把她留了下来,老师往往“怒发冲冠”是为作业啊!放学不一会,她的爸爸满脸堆笑地出现在了教室门口,老师家长见面都是先要问问说说孩子的学习情况。我说完后,明明爸爸脸上的笑容明显的有些不自然了,每个家长对孩子的期望都很高,可是为孩子的付出却很有限。家长也往往只问孩子的成绩,从不问自己对孩子的付出。见他说着自己生活的不易,生恻隐之心,于是就让明明跟爸爸回家去写作业了。爸爸边看着孩子收拾书包边问道:你不是说作业都写完了吗?怎么回事?明明顿时两眼噙着满了泪水,支支吾吾的回答父亲的问话。看着父女两个一前一后离开教室,心想今天一定能完成了吧,自己有了一些许的成就感,像是拯救了一个久在外飘荡的游魂一样。带着这份满足我也打道回

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