数学6的乘法口诀课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用数学6的乘法口诀课堂实录教学目标：1、让学生经历6的乘法口诀的形成过程，理解每一句口诀的含义。2、让学生初步熟记6的乘法口诀，能够用口诀正确求积。3、结合教学，培养学生的推理、概括和应用知识解决问题的能力，渗透对应的教学思想。教学重点：1、让学生经历6的乘法口诀的形成过程，理解每一句口诀的含义。2、让学生初步熟记6的乘法口诀，能够用口诀正确求积。教学难点：结合教学，培养学生的推理、概括和应用知识解决问题的能力，渗透对应的教学思想。一、 创设情境，导入新课。1、激趣导入，复习旧知。师：小朋友们，大家好。假期中，你一定去过很多地方游玩，今天老师想带大家去神奇的海底世界去游玩，你们愿意跟我去吗！瞧，这就是那通往海底世界的大门，只有答对了口令才能进入海底世界。师生对5的乘法口诀，师说前半句，生对后半句。一五（ ） 三五（ ） 五五（ ）二五（ ） 四五（ ）2、打开控密之门，幻灯片出示各种各样的鱼。师：瞧，一条可爱的小
