先学后教-当堂训练”教学法的心得体会(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“先学后教 当堂训练”教学法的心得体会 通过借助永威中学以学生为主体,“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式教学,对我影响很大,学习这种先进教学经验,根本在于改变观念,要实实在在的学,根据学生的具体情况,打造高效优质课堂。课堂是学校进行教育活动的重要场所,学校的教学任务主要通过课堂教学去完成,学生的在校时间80%在课堂里,学生在课堂里的生活是学生在学校中的主要生活。因此,学校课堂生活的质量关系着学生生活的质量和学校教育成效。 通过本次学习,我发现自己在教学上存在一些问题,在以后的教学中自己应该在以下几方面去努力: 一.进一步转变教育观念 、 “先学后教 当堂训练”教学模式不能学形式。如果不看自己所教班级的实际情况,把整个教学模式的形式的一切照搬过来,可以说,收获一定大不了,甚至会出现退步,可能要出现成语中“鸡飞蛋打”的效果。要把“先学后教当堂训练”教学模式的实质和所教班级、学情联系起来,取其精华,这样才会取得较大的成绩。遵

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