公开课教案《旅夜书怀》(共7页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7534264 上传时间:2021-11-11 格式:DOC 页数:7 大小:28.50KB
下载 相关 举报
公开课教案《旅夜书怀》(共7页).doc_第1页
第1页 / 共7页
公开课教案《旅夜书怀》(共7页).doc_第2页
第2页 / 共7页
公开课教案《旅夜书怀》(共7页).doc_第3页
第3页 / 共7页
公开课教案《旅夜书怀》(共7页).doc_第4页
第4页 / 共7页
公开课教案《旅夜书怀》(共7页).doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上公开课教案旅夜书怀 【教学目标】知识目标:鉴赏诗歌的内容与情感。能力目标:掌握鉴赏诗歌的基本思路和技巧。情感目标:感受诗人的思想感情。【教学重点】联系高考有关考点,学会从意象、意境的分析和重要句子的理解等方面来鉴赏诗歌。【教学难点】对重要诗句的理解,鉴赏。【教学方法】【教学课时】1课时【教学过程】一、解题,整体把握诗歌的基本内容和结构。【提问】诗题往往反映了诗歌的基本内容或基本结构,旅夜书怀正是如此。请结合注释说说“旅夜书怀”的字面意思。【提问】这个标题应该包括两个基本内容,即写诗人旅途之夜所见的景物和当时的思想感情。那么,这两个基本内容相对应的是诗中的哪些诗句?二、诵读诗歌2遍。三、揣摩诗歌的语言,把握诗歌的意象和意境。(一)、首联1、【提问】首联描绘了“旅夜”什么景物?找一下其中的意象2、欣赏比较画面,初步感知诗句的意境【提问】这些景物有什么特点?请对诗句加以分析。3、学生展开想象描述诗句。4、从诗中找一个词来概括其意象特点。(二

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。