公开课《过新年》教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 过新年教学设计教学目标:1、 通过学唱歌曲过新年理解歌曲欢快的情绪,并能用正确的歌声表达相应的情感。2、 正确选择并使用打击乐器,并能为歌曲作伴奏。3、 学习秧歌舞蹈基本动作并表演感受歌曲的民间音调特点。4、 通过本节课引导学生了解过新年时的风俗习惯,充分感受过新年热闹喜悦的气氛,并能从歌唱中体验和表现快乐。教学重难点:歌曲的学唱及正确使用打击乐器为歌曲伴奏。教学准备:电子琴、鼓、锣、打击乐器(双响筒、三角铁)、课件教学过程:一、 情境导入 初步感受1、 师:同学们今天真精神,看来心情不错,老师今天也非常高兴,要送给大家一份礼物,同学们想知道是什么吗? 师:我们一起来看看。(课件出示图片)师:同学们通过仔细观察这几组图片,你想到了什么?生:过年。师:那大家喜欢过年吗?生:喜欢。师:为什么?生:可以放烟花、放鞭炮。贴春联。穿新衣服。拿红包。看花灯、踩高跷、扭秧歌师:奥,可以尽情的玩耍。还能使我们学到

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