六年级数学思维训练活动方案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上六年级数学思维训练活动方案活动意义1、培养学生学习数学的兴趣，充分认识有价值的数学，激发学习数学的热情与学好数学的勇气。2、拓宽学生的知识视野，培养学生的问题意识与应用意识。3、培养优秀学生发现问题、分析问题与解决问题的数学探索与创新精神。活动目标1、能在现实情境中主动发现并提出简单的数学问题。2、能积极参加各项数学活动，不断获得成功的体验，进一步树立学好数学的信心。3、联系生活用数学，不断增强学数学，用数学的自觉性。活动措施1、以课堂为载体，注意把辅导内容与课堂教学有机结合。2、以兴趣为老师，开展丰富多彩的活动，提高数学能力。3、以竞赛为抓手，形成强势效应，让学生了解数学，喜欢数学。活动内容第2周解方程第12周解决问题的策略第3周长方体和正方体第13周统计第4周体积计算第14周中国古代的数学金牌第5周苏格拉底的花园第15周数学童话第6周小数史话第16周比例第7周分数乘法第17周最优化问题第8周