动物儿歌教学设计(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第五单元本组教材围绕“识字”这个主题,安排了四篇识字课文:动物儿歌古对今操场上人之初等。本单元教材的设计力求贴近学生的生活实际,以学生主体活动作为教学活动重点,以情感为基础,以识字为主线,创设丰富多彩的教学情境,采用学理识字,近反义词、对对子识字、看图识字、诵读经典文化等多种方法,使学生感受到识字的乐趣。 本单元还安排了“语文园地五”,包括“识字加油站”“我的发现”“字词句运用” “日积月累”“和大人一起读”“口语交际”等。课题内容简说动物儿歌本识字课是一首充满童趣的儿歌,主要写小动物在夏天活动的情形,体现了夏天的美好快乐。本课共有12个带虫字旁的生字,教师要在学生熟读儿歌的基础上,联系大自然和课文插图,采用多种方法识记生字。有观察小动物、了解大自然的兴趣。古对今本课共分三部分。第一部分和第二部分是时间对和四季气候特点对,第三部分是一个词语韵文。韵文是由一些词语有序排列组合而成的,展示了一幅美丽的田园风光图画。韵文朗朗上口,节奏感强,适合学生朗读,有利于启迪学生的智慧,激发学生想象,启

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