精选优质文档-倾情为你奉上出师表教学设计语文备课组 主备人:白改敏 授课人:董丽萍【教学目标】知识与能力:1积累词语,丰富文言词汇。2了解奏表的特点,了解诸葛亮的治国主张。3积累名句,背诵全文。4朗读课文,疏通文句,培养学生自读文言文的能力。5学习本文融情于议论、叙述,以情动人的写法方法。过程与方法:阅读体悟,用各种方式激起学生诵读的兴趣。情感、态度与价值观深切感受诸葛亮对蜀汉的忠诚,增强责任感、使命感,做社会的有用人才。【教学重点】1背诵全文,力求当堂成诵。2掌握本文寓情于理、寓情于事,情挚辞切的特点。【教学难点】1引导学生理清行文思路,深刻理解诸葛亮的政治主张。2如何正确理解诸葛亮的“忠”?【教学方法】1朗读法 本文情词恳切,动人肺腑,要引导学生在理解作者思想的基础上,正确处理句中的语意停顿,读出层次感,读出情意。2讨论法 关于文句的疏通、文意的理解,应由学生自主解决,生生互动,激发他们探究的热情,培养协作精神。3探究法 提供有关诸葛亮的材料,引导学生自