化学试卷讲评课教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上初三化学第一二单元试卷讲评课教学设计杨小春一、设计思想试卷讲评课是以一种常见的题型,但以往在试卷讲评课中往往出现准备不足,平均用力,没有重点,面面俱到,从第一题按部就班地讲到最后一题,以教师的分析讲解为主。这样经常一节课下来,教师感觉讲了很多内容,但学生的收获不大。本学期我们化学组着手进行试卷讲评课的这一课题研究,极力创造在有限的课堂教学时间内使学生留下深刻的印象,促使他们系统牢固地掌握和灵活地应用课本知识。二、教学过程教学目标:知识与技能:通过分析失分原因,讲解典型题,总结方法。过程与方法:将习题进行分类,通过复习知识点,解决试卷中的问题,并进行变式训练,达到讲一题会一种方法的目的。情感态度与价值观:增强学生的信心,培养学生答题的能力。第一步情况分析:成绩分析多媒体展示选择题和非选择题得分率:优秀率:56%;及格率:80%;平均分:71.2%学生分析失分的原因:审题不细致,基础知识掌握不牢,不会用学过的知识解决未知的知识。第二步:合作探究(讲解试题)(1) 学生讨

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