精选优质文档-倾情为你奉上20102012年教师发展规划八年级 李面锋一、教师自我分析:1、关心学生,工作细致;2、管理严格,循循善诱、注重与学生之间的沟通;3、备课认真,努力上好每一堂课;4、课堂气氛活跃学生热情高。5、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。6、配合班主任加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,工作热情还不够。7、对少数几名同学的学习策略和方法的指导不利。二、三年发展目标总体目标:1、多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;2、勤学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性;3、善反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;4、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。5、提高学生和自己的综合素质。三、具体目标:2010年:1、 自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把古代文化和现在文化成体系的加以整理,并在此基础上再认知;2、 参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;3、 关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力;4、 争取发表论文